أكد الدكتور أيمن عاشور وزير التعليم العالي والبحث العلمي، أن الوزارة تعمل على تطوير منظومة التعليم العالي لمواكبة متطلبات العصر، بتوجيهات من القيادة السياسية وبما يتوافق مع رؤية مصر 2030، وأوضح أن وتهدف الوزارة إلى بناء كوادر وطنية قادرة على المنافسة في سوق العمل من خلال ربط العملية التعليمية. لتلبية احتياجات القطاعات المختلفة في مصر.
- تعرف على التشكيل الجديد للجنة الشكاوى للمجلس الأعلى للإعلام
- وزارة الصحة: اعتماد 147 منشأة رعاية أولية بحلول 30 يونيو 2025
- وزارة التعليم: مادة اللغة الثانية للثانوية العامة غير مضافة للمجموع
وأضاف الوزير أن الوزارة خطت خلال العام 2024 خطوات جادة وسريعة لبناء منظومة التدريب والتأهيل والارتباط بسوق العمل، في ضوء الاستراتيجية الوطنية للتعليم العالي والبحث العلمي 2030. ومن بين هذه الخطوات إنشاء 37 مركزاً جامعياً للتطوير المهني في 29 جامعة كمرحلة أولى، وأن المرحلة الثانية ستشهد توسيع نطاق المشروع إلى 46 مركزاً بحلول عام 2026 ليشمل؛ بهدف تغطية جميع الجامعات، في ضوء بروتوكول التعاون المبرم مع الوكالة الأمريكية للتنمية الدولية والجامعة الأمريكية بالقاهرة والذي يتم تنفيذه بميزانية قدرها 63 مليون دولار، مما يوضح أهمية هذه المراكز التي تؤكد على سد الفجوة الفجوة بين التعليم وسوق العمل، لافتاً إلى تشكيل مجلس تنفيذي لدعمهم وتعزيز دورهم في خدمة الطلبة، مثمناً الإنجازات التي حققتها المراكز الجامعية للتطوير المهني في المنطقة إكساب الطلاب مهارات وخبرات جديدة ساهمت في زيادة فرص العمل لديهم.
دكتور. وأشار أيمن عاشور إلى أن عام 2024 شهد إطلاق منصة رقمية وطنية متكاملة وهي منصة الوزارة المستقلة (National Dashboard – National CSM)، بالإضافة إلى سبع منصات جامعية بجامعات (عين شمس، الإسكندرية، السويس، مصر) المنيا، أسيوط، المنصورة، سوهاج). وتهدف جميعها إلى إدارة المسار الوظيفي وربط أسواق العمل بالمؤسسات التعليمية والمراكز المهنية، مشيراً إلى أن الوزارة سعت إلى توسيع نطاق مبادرة كن جاهزاً لتشمل المزيد من الجامعات والطلاب. بهدف بناء جيل جديد من القادة القادرين على تعزيز التنمية في مصر.
- رئيس مجلس النواب يستقبل وزير الصحة ويتلقى مقترحاته بشأن قانون المسؤولية الطبية
- وزارة التعليم: مادة اللغة الثانية للثانوية العامة غير مضافة للمجموع
وأشار الوزير إلى أن مبادرة “كن جاهزاً كن جاهزاً” حققت نجاحاً كبيراً في مرحلتها التجريبية خلال عام 2024، حيث تم تدريب وتوظيف الآلاف من الطلاب والخريجين بنجاح. وذلك بفضل الشراكة المثمرة مع منظمة العمل الدولية ومكتب وزارة التربية والتعليم بالمملكة المتحدة، ومن أبرز إنجازات المبادرة تدريب 2000 طالب وخريج، وتوظيف 1918 طالبًا وخريجًا. وتنظيم العديد من الفعاليات والملتقيات التي ساهمت في إعداد الشباب لسوق العمل.
وأكد الوزير استمرار نجاح مبادرة “كن جاهزاً”، مشيراً إلى إطلاق مرحلتها الثانية والتي تستهدف توظيف 2000 طالب وخريج. وتشمل هذه المرحلة برامج تدريبية مكثفة في المهارات الأساسية واللغة الإنجليزية، بالإضافة إلى فرص الحصول على وظائف رقمية، وتم إطلاق مبادرة في مجال التمريض في جنوب الصعيد، بالشراكة مع مركز مجدي يعقوب وبدعم. الوكالة. الوكالة الأمريكية للتنمية الدولية، كجزء من مشروع المراكز الجامعية للتطوير المهني.
- رئيس حزب الريادة يدين اقتحام المسجد الأقصى: استفزاز لمشاعر المسلمين وتصعيد خطير
- رئيس مجلس النواب يستقبل وزير الصحة ويتلقى مقترحاته بشأن قانون المسؤولية الطبية
- بدر عبد العاطى يلتقى وزير التجارة والصناعة وترويج الاستثمار فى سلطنة عُمان
دكتور. من جانبه أكد أيمن فريد مساعد الوزير للتخطيط الاستراتيجي والتدريب والتأهيل لسوق العمل، أنه في إطار سعي مبادرة كن جاهزاً لتوسيع نطاق خدماتها خلال عام 2024، أدرجت برامج في مبادرة FuturerSkills4All والتي تهدف إلى تزويد 2000 طالب وخريج بالمهارات المستقبلية المطلوبة في سوق العمل، وتشمل هذه البرامج في التدريب العملي في المجالات ذات الطلب العالي. مما يساهم في تحسين فرص العمل والنمو الاقتصادي.
دكتور. وأضاف أيمن فريد أنه بناءً على التكليف الصادر من رئيس مجلس الوزراء، تم إعداد مشروع قانون بإنشاء صندوق لدعم المسار الوظيفي والتوظيف لطلبة الجامعات. ويهدف هذا الصندوق إلى تقديم خدمات متكاملة لدعم طلاب وخريجي الجامعات المصرية، وربطهم بسوق العمل، ويشمل ذلك تقديم برامج التوجيه والتدريب، ودعم المراكز الجامعية المتخصصة في التوظيف وتنمية قدراتها وتأسيسها. الشراكات مع القطاع الخاص؛ لخلق فرص عمل للخريجين، وتطوير برامج تدريبية للمدربين والكوادر العاملة في مجال العمل، مؤكداً أن الصندوق يهدف إلى بناء جسر قوي بين الجامعات وسوق العمل. مما يساهم في زيادة كفاءة الخريجين وتلبية احتياجات سوق العمل المتغير.
دكتور. وأكد عادل عبد الغفار المستشار الإعلامي والمتحدث الرسمي للوزارة، أن تأهيل الطلاب والخريجين لمتطلبات سوق العمل يمثل أولوية كبرى للوزارة، مشيراً إلى أن الوزارة تركز على تطوير البرامج التعليمية وتحديث المناهج بما يتناسب مع احتياجات السوق. وأضاف أن الوزارة تسعى إلى مواكبة المتغيرات العالمية في مجال التكنولوجيا ودمجها في التعليم لتحسين التدريس والبحث العلمي، موضحا أن الوزارة تعمل على تعزيز التعاون مع الشركات ومواقع الإنتاج لخلق فرص تدريبية حقيقية لهم. طلاب؛ بهدف إعداد كوادر وطنية قادرة على المنافسة محلياً وعالمياً.